"El estilo es el vestido del pensamiento; y un pensamiento bien vestido se presenta mejor."
CHESTERFIELD
QUIEN ESCRIBE SE SIRVE DE UNA HERRAMIENTA DE TRABAJO FUNDAMENTAL: EL LENGUAJE
Interesados en la escritura que, por cuestiones profesionales, académicas, por aficiones literarias o lectoras, deseen expresarse con corrección, pulir el estilo, organizar sus escritos con coherencia y presentarlos de manera adecuada.
Taller práctico
La finalidad del taller es no sólo ayudar a los alumnos a adquirir destrezas -si son inexpertos- o desarrollarlas -si se encuentran en un punto muerto-, sino remediar las deficiencias de la redacción. Propone un método de trabajo ágil y eficaz, limpio de aires escolares o academicistas, pero respetando las reglas básicas del idioma. Suscita, en suma, el interés por la escritura de la mejor forma posible: combinando rigor y amenidad, orden y variedad, normas y flexibilidad.
El objetivo fundamental
Educar la capacidad de auto corrección y el criterio estético y lingüístico de los alumnos.
PROGRAMA
A lo largo de taller trataremos las siguientes áreas temáticas. El énfasis en unos aspectos u otros estará en función de las necesidades de los alumnos.
-La escritura y el escritor.
¿Para quién escribimos?
¿Con qué propósito?
¿Qué clase de escritores somos?
¿Qué es un buen texto?
Prácticas aconsejables y prejuicios alrededor de la escritura.
-Antes de escribir.
Algunas técnicas para romper el hielo y no atascarse frente a la hoja —la pantalla— en blanco.
Estrategias para organizar las ideas antes de ponerse a redactar.
Esquemas previos y borradores.
-La frase.
Consejos para conseguir oraciones más ágiles y expresivas.
Como evitar muletillas, lugares comunes o redundancias.
Verbos más y menos plásticos.
La coherencia.
-Los párrafos.
Cómo construirlos y qué importancia tienen a la hora de organizar un discurso. Algunos secretos sobre la fluidez en la escritura. La cohesión.
-Puntuación y gramática.
Aspectos esenciales sobre los adjetivos, los adverbios, el orden sintáctico, las tildes o cómo puntuar un texto. A qué debemos prestar atención mientras corregimos.
-Titulación.
Los títulos son la puerta de entrada a un texto. Qué elementos constituyen un sistema de titulación estándar y técnicas para redactarlos.
DESCUENTOS
Los alumnos que hayan realizado un curso intensivo, tanto en julio como en septiembre, están exentos de pagar matrícula.
HORARIOS
Jueves de 11 a 13 h (Silvia Suárez).
Jueves de 19 a 21 h (Silvia Suárez).